четверг, 27 ноября 2014 г.

Зачем ребенку творческое развитие?




Моя основная профессия - преподаватель музыки в музыкальной школе на острове Самуи.

- Хочешь заниматься музыкой? - на полном серьезе спрашивают товарищи взрослые своего четырехлетнего мальчика, трехлетнюю девочку.
И таких родителей полно.
Я считаю, что "хочешь-не хочешь" - здесь некорректная постановка вопроса.
Предмет музыки - это не развлечение, а изучение особого языка звуков. Если родители считают, что музыкальные знания для ребенка обязательны, они не должны формулировать вопрос в виде альтернативы. А если нет, нечего и огород городить, - толку не будет: очень трудно уговорить серьезно работать ребенка, настроенного на развлечение.

Интересно, что родители, которые так некстати пристают к детям с вопросом "Хочешь?" по поводу уроков музыки, без энтузиазма относятся к идее моей арт-студии "Поделки из ракушек", хотя все поголовно дети хотят мастерить из ракушек.
"Нет, ты очень загружен", "Лучше займись делом".
Взрослым свойственно недооценивать креатив.

                                                                          ***

Не могу забыть ту прелестную картину на берегу Индийского океана в Малайзии.
Огромное рыжее семейство, скорее всего ирландское, - увлеченно строило на песке лодку. Кудрявый молодой папаша и два юных пацана рьяно орудовали лопатками и совками, с разных сторон углубляя днище в песок и прорубая лавочки, конопатая мамаша с малолетней дочкой и бабушка в бесформенной шляпе украшали лодку ракушками и кораллами, а длинный седой дед с годовалым малышом на шее ходил кругами вокруг этой верфи и с неподдельным интересом следил за процессом.
Затем все в строгом порядке уселись в свою классную всамделишную лодку и сфотографировались на долгую память, попросив щелкнуть мыльницей прохожего пляжника. Это выглядело так мило и трогательно.
Просто какой-то гимн семейной дружбе и коллективному творчеству.

А вот иная ситуация, которую мы наблюдаем на тайских пляжах: то там, то тут раздается детский плач.
- Русские, - не оборачиваясь, определяет мой муж и часто оказывается прав.
Да, дети наших соотечественников частенько орут, безуспешно пытаясь привлечь внимание мамы, уткнувшейся в "женский роман", или папы, загородившегося "айпадом", но добиваются его в виде подзатыльника или шлепка, сопровождающегося окриком. Хорошенький семейный отдых, нечего сказать.
- Как в Евпатории, - ворчит Саша, хватая маску с трубкой, чтобы уплыть подальше от этого берега. 

Почему так? Люди кое-как добрались до теплого моря, а счастья нет? Почему дети ноют там, где столько золотого песка - строй себе замки на здоровье? Почему им скучно там, где под ногами столько цветных ракушек? Может быть, потому, что они не научились сами себя занимать? То есть их не научили родители... А почему родителям так неинтересно со своими детьми? Почему бы не выложить картину из ракушек и обломков кораллов? Это же увлекательнее любых игрушек.

                                                                               ***

Эти наблюдения явились одной из причин, по которым мне захотелось открыть арт-студию "Поделки из ракушек".
Почему именно из ракушек? Потому что на морском побережье острова Самуи, где мы сейчас живем, это самый доступный, декоративный и разнообразный материал, к тому же долговечный. Ракушки приятно собирать, из них руки так и чешутся сваять что-нибудь красивое.

На самом деле вовсе неважно, из какого именно материала. Сгодится все, лишь бы натуральное. Ведь если ребенок освоит хоть один материал, он с легкостью преуспеет и в другом. Суть не в ракушках как таковых (хотя в данном конкретном случае у родителей появляется шанс избавиться от детских истерик на пляже). Суть в общем развитии творческого начала, или креатива, как сейчас выражаются.

Однако далеко не все считают, что креатив так уж необходим для жизни. Иностранные языки - да, компьютер - да, математика - да, а креатив - куда его положить?

А я считаю, что творческое начало в человеке - это самое важное и нужное, и с него следует начинать.
Творческий человек подходит творчески ко всему, в том числе и к изучению иностранных языков, компьютера и математики.
Творческий человек никогда не скучает.
Творческий человек не вымогает внимание, а при помощи волшебства своей личности притягивает к себе окружающих.
Творческий человек не боится проблемы выбора.
Творческий человек позитивно мыслит, не стесняясь фантазировать, и рано или поздно материализует свои мечты.
Творческий человек - "сам себе режиссер" собственной судьбы.

А еще систематические творческие занятия дают массу бесценных качеств, таких, как трудолюбие, ответственность, умение доводить дело до конца.

                                                ***

Помню, в Саратове мне довелось снимать документальный фильм об одной благотворительной изостудии для безработных (!).
Кто только туда не ходил - у одого с головой не в порядке, вторная алкоголичка со стажем, третий просто бомж. Они рисовали
картины маслом, акварелью, гуашью, устраивали выставки. Репина среди них не оказалось, увы.
- А смысл? - с сомнением  спросила я у руководительницы проекта.
- Чтобы разбудить творческую сущность в человеке, - ответила та.
- Им есть нечего, жить негде, работы нет, и картинка маслом их не спасет, - возразила я.
- А вот посмотрите на это, - и она протянула мне небольшую рамочку, под стеклом которой на зеленой цветной бумаге были произвольно разложены разноцветные квадратики - красные, коричневые, желтые. - Как вы думаете, это сделать просто?
- Ну да, - пожала я плечами.
- А женщина полдня не могла этого сделать: она подходила к каждому в студии и спрашивала "так хорошо?" Сама никак не могла остановиться ни на чем, мешал страх совершить ошибку. Зато когда наконец приняла решение, то это был прямо поступок для нее. А вскоре нашла и работу.
- Вы что, думаете, это как-то связано?
- Безусловно: она на примере этой картинке научилась решать проблему выбора. Получится здесь - получится и в жизни.

                                              ***

Я вдруг поняла: креатив - это не столько конкретное умение с навыками, сколько определенное мировоззрение.
Это такое отношение к жизни, когда ты чувствуешь себя Со-Творцом.
Со-Творцом чего? Да всего - цветов из ракушек, мелодий из звуков, параллельного мира на бумаге из красок, а дальше - больше: ты начнешь творчески жить, и даже отрицательные события пойдут тебе на пользу. Твоя биография выйдет увлекательнее иного художественного романа, высосанного из пальца.
Так что креатив - это больше, чем то, что вы подумали:)
Хорошо бы, чтобы ребенок с детства понял, что достаточно придумать интересное занятие самому себе, и вот уже взрослые и дети, мужчины и женщины с любопытством заглядывают тебе через плечо, восхищаясь твоей изобретательностью. Нытьем такого не добьешься:)

Koh Samui
2557



PS
http://youtu.be/Os3cX_hsKo0
Это мой фильм "Котенок из тополиного пуха" о детском доме творчества для беспризорников в Луге. Подчеркивает вышесказанное::)


среда, 19 ноября 2014 г.

Ракушки на острове Самуи

http://youtu.be/ohcEdRhur08

Это ролик про тайский остров Самуи, который хорош в любое время суток. А еще здесь растут прекрасные лотосы и орхидеи, а на берегу полно ракушек. А еще говорят, что на Самуи нет красивых ракушек! На каждом пляже - разные виды ракушек и кораллов. Люблю собирать ракушки, а потом делать из них цветы:) Получается два в одном: цветы из ракушек.
Пусть это будет мой вклад в дело мира и позитива:)
А также мои книги о Таиланде
https://www.litres.ru/olga-evgenevna-skvirskaya/